martes, 22 de noviembre de 2016
MUNDO PRIMARIA
Mundo Primaria es creado con contenido educativo gratuito y de calidad. Esta labor la respaldan docentes y pedagogos con largo recorrido en el mundo de la Educación en busca de aportar un enfoque profesional y de calidad a los recursos educativos online.
Actualmente cuenta con más de 2.500 juegos didácticos basados en la programación escolar para Educación Primaria y Educación Infantil.
Cuenta con otros recursos como cuentos clásicos, fichas para descargar, dibujos para colorear, fotografías, videos educativos, etc.
Se accede al portal haciendo clic AQUÍ
PAD :Programa de alfabetización digital
PAD
- Ha sido elaborado por un equipo multidisciplinar de contenidistas, docentes, directores, desarrolladores, diseñadores, pedagogos, en base a al Diseño Curricular del nivel Primario de la provincia de Buenos Aires.
- Se encuentran recursos digitales para la enseñanza de Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Física, Inglés y Educación Artística.
- Se puede acceder haciendo clic aquí
jueves, 13 de octubre de 2016
Contenidos abordados en Seminario TICS
En la siguiente presentación se encuentra una síntesis de los temas abordados durante el año .
jueves, 22 de septiembre de 2016
Película "LOS CORISTAS"
Para trabajar en Seminario II conceptos o variables de aprendizaje y servicio observamos y luego realizamos un análisis de la película "Los Coristas", un film francés del año 2004 de género drama y música, de la cual se detallando su contexto, personajes y escenas.
Movimientos Literarios
Presentación destinada a trabajar en la asignatura"Literatura en nivel primario"sobre la evolución sobre los géneros literarios. Se utilizó diversos material bibliográfico y centrándose en REALISMO Y NATURALISMO, PARNASIANISMO Y SIMBOLISMO.
WEBQUEST "HISTORAS CONTADAS EN VIÑETAS"
En el siguiente enlace se presenta una propuesta de trabajo para Cuarto grado, utilizando Websquest, una herramienta diseñada para llevar a cabo tareas definidas, utilizar y emplear diferentes recursos como así también enfocarse en promover la exploración, interpretación y apropiación de información relevante y significativa.
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